כל הנושאים / הורות וחינוך
ציטוטים על הורות וחינוך
איך נשארים קשובים גם כשנגמר הכוח?
עם הילדים יש רגעים שאין להם תשובה מוכנה. הציטוטים כאן עוסקים בקשר ביניכם ובדרך שבה אתם מגיבים, במיוחד כשאתם עייפים.
אחרי יום קשה עם הילדים, אפשר לעצור כאן בלי לשפוט את עצמכם. קראו וחשבו מה הייתם רוצים לנסות אחרת.
בספרייה יש ציטוטים ממקורות יהודיים ומחכמים נוספים. לצד כל ציטוט מופיע המקור שלו. ההסבר נכתב בנפרד ואינו חלק מהציטוט.
אֵין אָדָם לוֹמֵד אֶלָּא מִמָּקוֹם שֶׁלִּבּוֹ חָפֵץ
התלמוד · תלמוד בבלי, עבודה זרה י״טקראו את ההסברחֲנֹךְ לַנַּעַר עַל־פִּי דַרְכּוֹ, גַּם כִּי־יַזְקִין לֹא יָסוּר מִמֶּנָּה
שלמה המלך · משלי כ״ב:ו׳קראו את ההסברהַרְבֵּה לָמַדְתִּי מֵרַבּוֹתַי, וּמֵחֲבֵרַי יוֹתֵר מֵרַבּוֹתַי, וּמִתַּלְמִידַי יוֹתֵר מִכֻּלָּן
התלמוד · תלמוד בבלי, תענית ז׳קראו את ההסברכָּל הַמְלַמֵּד בֶּן חֲבֵרוֹ תּוֹרָה — כְּאִלּוּ יְלָדוֹ
התלמוד · תלמוד בבלי, סנהדרין י״טקראו את ההסברהתייחס לאדם כפי שהוא — והוא יישאר כפי שהוא. התייחס אליו כפי שהוא יכול להיות — והוא יהיה כך.
יוהאן וולפגנג פון גתה · מכתביםקראו את ההסברחַיָּב אָדָם לְלַמֵּד אֶת בְּנוֹ אֻמָּנוּת
התלמוד · תלמוד בבלי, קידושין כ״טקראו את ההסברלְעוֹלָם תְּהֵא שְׂמֹאל דּוֹחָה וְיָמִין מְקָרֶבֶת
התלמוד · תלמוד בבלי, סוטה מ״זקראו את ההסבראַל תַּכְרִיחוּ אֶת הַיְּלָדִים לִלְמֹד בְּכֹפֶר, אֶלָּא הַנְחוּ אוֹתָם דֶּרֶךְ מִשְׂחָק
אפלטון · המדינהקראו את ההסברעֲזֹר לִי לַעֲשׂוֹת זֹאת בְּעַצְמִי
מריה מונטסורי · שיטת מונטסוריקראו את ההסברהַיָּדַיִם הֵן הַכֵּלִים שֶׁל הָאִינְטֶלִיגֶנְצְיָה
מריה מונטסורי · המוח הספוגיקראו את ההסברלֹא הַבַּיְשָׁן לָמֵד, וְלֹא הַקַּפְּדָן מְלַמֵּד.
הלל הזקן · פרקי אבות ב׳, ה׳קראו את ההסברלֹא יִכְעַס אֶלָּא עַל דָּבָר גָּדוֹל שֶׁרָאוּי לִכְעֹס עָלָיו.
הרמב״ם · משנה תורה, הלכות דעותקראו את ההסברלְעוֹלָם אַל יְשַׁנֶּה אָדָם אֶת בְּנוֹ בֵּין הַבָּנִים.
התלמוד · תלמוד בבלי, מסכת שבתקראו את ההסברשְׁמַע בְּנִי מוּסַר אָבִיךָ, וְאַל תִּטֹּשׁ תּוֹרַת אִמֶּךָ
שלמה המלך · משלי א, חקראו את ההסברלְעוֹלָם אַל יַטִּיל אָדָם אֵימָה יְתֵרָה בְּתוֹךְ בֵּיתוֹ.
התלמוד · תלמוד בבלי, מסכת גיטין, דף ו, עמוד בקראו את ההסברהַלּוֹמֵד יֶלֶד לְמָה הוּא דוֹמֶה? לִדְיוֹ כְתוּבָה עַל נְיָר חָדָשׁ.
אלישע בן אבויה · משנה, מסכת אבות, פרק ד, משנה כקראו את ההסברבְּכָל אָדָם אָדָם מִתְקַנֵּא, חוּץ מִבְּנוֹ וְתַלְמִידוֹ.
התלמוד · תלמוד בבלי, מסכת סנהדרין, דף קה, עמוד בקראו את ההסברוְשִׁנַּנְתָּם לְבָנֶיךָ וְדִבַּרְתָּ בָּם, בְּשִׁבְתְּךָ בְּבֵיתֶךָ וּבְלֶכְתְּךָ בַדֶּרֶךְ וּבְשָׁכְבְּךָ וּבְקוּמֶךָ.
התורה · דברים ו, זקראו את ההסברחוֹשֵׂךְ שִׁבְטוֹ שׂוֹנֵא בְנוֹ, וְאֹהֲבוֹ שִׁחֲרוֹ מוּסָר.
שלמה המלך · משלי יג, כדקראו את ההסברהֱווּ מְתוּנִים בַּדִּין, וְהַעֲמִידוּ תַלְמִידִים הַרְבֵּה, וַעֲשׂוּ סְיָג לַתּוֹרָה.
אנשי כנסת הגדולה · פרקי אבות א׳:א׳קראו את ההסבריְהִי כְבוֹד תַּלְמִידְךָ חָבִיב עָלֶיךָ כְּשֶׁלָּךְ, וּכְבוֹד חֲבֵרְךָ כְּמוֹרָא רַבָּךְ, וּמוֹרָא רַבָּךְ כְּמוֹרָא שָׁמָיִם.
רבי אלעזר בן שמוע · פרקי אבות ד׳:י״בקראו את ההסברחִנּוּךְ הַתְּבוּנָה לְלֹא חִנּוּךְ הַלֵּב אֵינוֹ חִנּוּךְ כְּלָל.
אריסטו · מיוחס לאריסטוקראו את ההסברהַחִנּוּךְ הוּא הַנֶּשֶׁק הֶעָצְמָתִי בְּיוֹתֵר שֶׁבּוֹ אַתָּה יָכוֹל לְהִשְׁתַּמֵּשׁ כְּדֵי לְשַׁנּוֹת אֶת הָעוֹלָם.
נלסון מנדלה · נאום באוניברסיטת ויטווטרסראנדקראו את ההסברמוּסַר ה׳ בְּנִי אַל תִּמְאָס, וְאַל תָּקֹץ בְּתוֹכַחְתּוֹ. כִּי אֶת אֲשֶׁר יֶאֱהַב ה׳ יוֹכִיחַ.
שלמה המלך · משלי ג׳:יא׳־יב׳קראו את ההסברכִּי לֶקַח טוֹב נָתַתִּי לָכֶם, תּוֹרָתִי אַל תַּעֲזֹבוּ.
שלמה המלך · משלי ד׳:ב׳קראו את ההסברבֵּן חָכָם יְשַׂמַּח אָב, וּבֵן כְּסִיל תּוּגַת אִמּוֹ.
שלמה המלך · משלי י׳:א׳קראו את ההסברעֹכֵר בֵּיתוֹ יִנְחַל רוּחַ, וְעֶבֶד אֱוִיל לַחֲכַם לֵב.
שלמה המלך · משלי י״א:כ״טקראו את ההסברטוֹב יַנְחִיל בְּנֵי בָנִים, וְצָפוּן לַצַּדִּיק חֵיל חוֹטֵא.
שלמה המלך · משלי י״ג:כ״בקראו את ההסברחַכְמוֹת נָשִׁים בָּנְתָה בֵיתָהּ, וְאִוֶּלֶת בְּיָדֶיהָ תֶהֶרְסֶנּוּ.
שלמה המלך · משלי י״ד:א׳קראו את ההסברעֲטֶרֶת זְקֵנִים בְּנֵי בָנִים, וְתִפְאֶרֶת בָּנִים אֲבוֹתָם.
שלמה המלך · משלי י״ז:ו׳קראו את ההסבריַסֵּר בִּנְךָ כִּי יֵשׁ תִּקְוָה, וְאֶל הֲמִיתוֹ אַל תִּשָּׂא נַפְשֶׁךָ.
שלמה המלך · משלי י״ט:י״חקראו את ההסברמִתְהַלֵּךְ בְּתֻמּוֹ צַדִּיק, אַשְׁרֵי בָנָיו אַחֲרָיו.
שלמה המלך · משלי כ׳:ז׳קראו את ההסברגַּם בְּמַעֲלָלָיו יִתְנַכֶּר נָעַר, אִם זַךְ וְאִם יָשָׁר פָּעֳלוֹ.
שלמה המלך · משלי כ׳:יא׳קראו את ההסבראִוֶּלֶת קְשׁוּרָה בְלֶב נָעַר, שֵׁבֶט מוּסָר יַרְחִיקֶנָּה מִמֶּנּוּ.
שלמה המלך · משלי כ״ב:טו׳קראו את ההסברשְׁמַע לְאָבִיךָ זֶה יְלָדֶךָ, וְאַל תָּבוּז כִּי זָקְנָה אִמֶּךָ.
שלמה המלך · משלי כ״ג:כב׳קראו את ההסברגִּיל יָגִיל אֲבִי צַדִּיק, וְיוֹלֵד חָכָם יִשְׂמַח בּוֹ.
שלמה המלך · משלי כ״ג:כד׳קראו את ההסברתְּנָה בְנִי לִבְּךָ לִי, וְעֵינֶיךָ דְּרָכַי תִּצֹּרְנָה.
שלמה המלך · משלי כ״ג:כו׳קראו את ההסברחֲכַם בְּנִי וְשַׂמַּח לִבִּי, וְאָשִׁיבָה חֹרְפִי דָבָר.
שלמה המלך · משלי כ״ז:י״אקראו את ההסברשֵׁבֶט וְתוֹכַחַת יִתֵּן חָכְמָה, וְנַעַר מְשֻׁלָּח מֵבִישׁ אִמּוֹ.
שלמה המלך · משלי כ״ט:ט״וקראו את ההסבריַסֵּר בִּנְךָ וִינִיחֶךָ, וְיִתֵּן מַעֲדַנִּים לְנַפְשֶׁךָ.
שלמה המלך · משלי כ״ט:י״זקראו את ההסברמְפַנֵּק מִנֹּעַר עַבְדּוֹ, וְאַחֲרִיתוֹ יִהְיֶה מָנוֹן.
שלמה המלך · משלי כ״ט:כ״אקראו את ההסבראִם רָצָה לְהַטִּיל אֵימָה עַל בָּנָיו וּבְנֵי בֵיתוֹ, יַרְאֶה עַצְמוֹ בִּפְנֵיהֶם שֶׁהוּא כּוֹעֵס כְּדֵי לְיַסְּרָם, וּתְהֵא דַּעְתּוֹ מְיֻשֶּׁבֶת בֵּינוֹ לְבֵין עַצְמוֹ.
הרמב״ם · משנה תורה, הלכות דעות ב׳:ג׳קראו את ההסבראֵינֶנִּי יָכוֹל לְלַמֵּד אִישׁ דָּבָר, אֲנִי יָכוֹל רַק לִגְרוֹם לוֹ לַחְשֹׁב.
סוקרטס · כתבי אפלטוןקראו את ההסבראָמָּנוּתִי הִיא כְּאָמָּנוּת הַמְּיַלֶּדֶת, אֵינֶנִּי יוֹלֵד חָכְמָה אֶלָּא עוֹזֵר לַאֲחֵרִים לְיַלֵּד אֶת הַחָכְמָה שֶׁבְּתוֹכָם.
סוקרטס · תאיטטוסקראו את ההסברכַּאֲשֶׁר אָנוּ מִתְיַחֲסִים לָאָדָם כְּפִי שֶׁהוּא יָכוֹל לִהְיוֹת, אָנוּ עוֹזְרִים לוֹ לְהַגִּיעַ לִמְלוֹא פְּרִיחָתוֹ.
ויקטור פרנקל · הזעקה הלא נשמעת למשמעותקראו את ההסבריְלָדִים מִתְחַנְּכִים מִמַּה שֶּׁהַמְּבֻגָּר הִנּוֹ, וְלֹא מִדְּבָרָיו הַמְדֻבָּרִים.
קרל גוסטב יונג · התפתחות האישיותקראו את ההסברחֲשִׁיבוּתוֹ שֶׁל כִּבּוּד הוֹרִים אֵינָהּ רַק בַּהֲזָנָתָם, אֶלָּא בָּרְגָשׁוֹת שֶׁל כָּבוֹד וְהַעֲרָכָה הַמִּתְלַוִּים לְכָךְ.
קונפוציוס · מאמרותקראו את ההסברהַבִּקֹּרֶת עוֹשָׂה הַרְבֵּה, אַךְ הָעִידוּד עוֹשֶׂה הַרְבֵּה יוֹתֵר.
יוהאן וולפגנג פון גתה · מכתביםקראו את ההסבראֵין עֵרֶךְ לַחֵרוּת אִם אֵינָהּ כּוֹלֶלֶת אֶת הַחֹפֶשׁ לִטְעוֹת.
מהטמה גנדי · נאומים וכתביםקראו את ההסברנִשְׁאַלְתִּי לְעִתִּים קְרוֹבוֹת כֵּיצַד יָכֹלְתִּי לְשַׁלֵּב חַיֵּי מִשְׁפָּחָה עִם קַרְיֶרָה מַדָּעִית, וּבְכֵן, זֶה לֹא הָיָה קַל.
מארי קירי · מתוך האוטוביוגרפיהקראו את ההסברעַד כַּמָּה הֶעָתִיד נִשְׂגָּב וְחָשׁוּב יוֹתֵר מִן הַהֹוֶה כַּאֲשֶׁר אָדָם מֻקָּף בִּילָדָיו.
צ׳ארלס דרווין · מכתבים ויומניםקראו את ההסבראִי אֶפְשָׁר לְלַמֵּד אָדָם דָּבָר, נִתָּן רַק לַעֲזֹר לוֹ לִמְצוֹא אֶת זֶה בְּתוֹךְ עַצְמוֹ.
גלילאו גליליי · דיאלוג על שתי מערכות העולם הראשיותקראו את ההסברכְּדֵי לְהַצְלִיחַ לְהוֹבִיל אָדָם אֶל מַטָּרָה מְסֻיֶּמֶת, עָלַי לִמְצֹא אוֹתוֹ תְּחִלָּה בַּמָּקוֹם שֶׁבּוֹ הוּא נִמְצָא, וּלְהַתְחִיל מִשָּׁם.
סרן קירקגור · נקודת מבט על פועלי כסופרקראו את ההסברהִתְיַחֵס לַאֲנָשֶׁיךָ כְּאִלּוּ הָיוּ בָּנֶיךָ הָאֲהוּבִים, וְהֵם יֵלְכוּ אַחֲרֶיךָ עַד לָעֲמָקִים הָעֲמֻקִּים בְּיוֹתֵר.
סון דזה · אמנות המלחמהקראו את ההסברמוּטָב רֹאשׁ מְעֻצָּב כָּרָאוּי מֵאֲשֶׁר רֹאשׁ מָלֵא עַד גְּדוֹתָיו.
מישל דה מונטן · מסותקראו את ההסברבְּנֵי אָדָם נוֹלָדִים בּוּרִים, לֹא טִפְּשִׁים. הַחִנּוּךְ הוּא שֶׁהוֹפֵךְ אוֹתָם לִטְפְּשִׁים.
ברטרנד ראסל · על החינוךקראו את ההסברדּוֹר שֶׁאֵינוֹ מְסֻגָּל לָשֵׂאת שִׁעֲמוּם יִהְיֶה דּוֹר שֶׁל אֲנָשִׁים קְטַנִּים.
ברטרנד ראסל · כיבוש האושרקראו את ההסברבִּמְקוֹם לְנַסּוֹת לִיצוֹר תָּכְנִית הַמְחַקָּה אֶת מוֹחוֹ שֶׁל הַמְּבֻגָּר, מַדּוּעַ לֹא לְנַסּוֹת לִיצוֹר תָּכְנִית הַמְחַקָּה אֶת מוֹחוֹ שֶׁל הַיֶּלֶד?
אלן טיורינג · מחשבים ותבונהקראו את ההסברתְּבוּנָה בְּצֵרוּף עִם אֹפִי, זוֹהִי מַטְּרָתוֹ שֶׁל חִנּוּךְ אֲמִתִּי.
מרטין לותר קינג · העיתון של מכללת מורהאוסקראו את ההסבראַל תַּגְבִּיל אֶת הַיֶּלֶד לִלְמִידָתְךָ שֶׁלְּךָ, כִּי הוּא נוֹלַד בִּזְמַן אַחֵר.
רבינדרנת טאגור · אישיותקראו את ההסבראֵין סוֹף לַחִנּוּךְ וְלַלְּמִידָה. כָּל הַחַיִּים, מֵרֶגַע הַלֵּדָה וְעַד רֶגַע הַמָּוֶת, הֵם תַּהֲלִיךְ רָצוּף שֶׁל גִּלּוּי וַהֲבָנָה.
ג׳ידו קרישנמורטי · לחשוב על הדברים האלהקראו את ההסבראֱמֹר לִי וְאֶשְׁכַּח, לַמֵּד אוֹתִי וְאוּלַי אֶזְכֹּר, שַׁתֵּף אוֹתִי וְאֶלְמַד.
בנימין פרנקלין · אלמנך ריצ'רד המסכןקראו את ההסבריֵשׁ לְלַמֵּד מַעֲשִׂיּוֹת כְּמַעֲשִׂיּוֹת, מִיתוֹסִים כְּמִיתוֹסִים, וְנִסִּים כְּדִמְיוֹן שִׁירִי.
היפטיה · כתבי היפטיהקראו את ההסברנִשְׁמָתוֹ שֶׁל תִּינוֹק הַנּוֹלָד אֵינָהּ נִכְנֶסֶת רֵיקָה, אֶלָּא כְּבָר חֲתוּמָה בְּהַרְמוֹנְיַת הַשָּׁמַיִם.
יוהנס קפלר · הרמוניית העולםקראו את ההסברלַמֵּד אֶת יַלְדְּךָ לִנְצֹר אֶת לְשׁוֹנוֹ, לְדַבֵּר הוּא כְּבָר יִלְמַד מַהֵר מַדַּי.
בנימין פרנקלין · אלמנך ריצ'רד המסכןקראו את ההסברתַּלְמִידִים אֵינָם צְרִיכִים רַק לְשַׂחֵק בַּחַיִּים אוֹ לִלְמֹד עֲלֵיהֶם, אֶלָּא לִחְיוֹת אוֹתָם בְּאֹפֶן מַעֲשִׂי מִתְּחִלָּתָם וְעַד סוֹפָם.
הנרי דיוויד תורו · וולדןקראו את ההסברשׁוּם דָּבָר אֵינוֹ מוֹלִיד נְטִיָּה לְכַעַס יוֹתֵר מֵאֲשֶׁר פִּנּוּק מֻפְרָז בַּיַּלְדוּת.
סנקה · על הכעסקראו את ההסבראֲרֻכָּה הִיא הַדֶּרֶךְ בְּאֶמְצָעוּת הוֹרָאוֹת וּכְלָלִים, קְצָרָה וִיעִילָה הִיא בְּאֶמְצָעוּת דֻּגְמָה אִישִׁית.
סנקה · מכתבים ללוקיליוסקראו את ההסברהַחִנּוּךְ הַבֵּיתִי הוּא מוֹסָד שֶׁל הַטֶּבַע, בְּעוֹד הַחִנּוּךְ הַצִּבּוּרִי הוּא תַּחְבּוּלָה שֶׁל הָאָדָם.
אדם סמית · תאוריית הרגשות המוסרייםקראו את ההסבראֵין בֵּית סֵפֶר הַמַּשְׁוֶה לְבַיִת הָגוּן, וְאֵין מוֹרֶה הַמַּשְׁוֶה לְהוֹרֶה בַּעַל מִדּוֹת טוֹבוֹת.
מהטמה גנדי · כל הכתביםקראו את ההסבראִם אָנוּ רוֹצִים לְהַגִּיעַ לְשָׁלוֹם אֲמִתִּי בָּעוֹלָם, עָלֵינוּ לְהַתְחִיל עִם הַיְּלָדִים.
מהטמה גנדי · נאומים ומאמריםקראו את ההסבראֵין אָנוּ יְכוֹלִים לְעַצֵּב אֶת הַיְּלָדִים לְפִי רְצוֹנֵנוּ; כְּפִי שֶׁהֵם נִתְּנוּ לָנוּ, כָּךְ עָלֵינוּ לְקַבֵּל אוֹתָם וְלֶאֱהֹב אוֹתָם.
יוהאן וולפגנג פון גתה · הרמן ודורותיאהקראו את ההסברשְׁנֵי דְבָרִים צְרִיכִים יְלָדִים לְקַבֵּל מֵהוֹרֵיהֶם, שָׁרָשִׁים וּכְנָפַיִם.
יוהאן וולפגנג פון גתה · מתוך מכתביוקראו את ההסברהַחִנּוּךְ נִרְאֶה כְּעִנְיָן מֻרְכָּב רַק כָּל עוֹד אָנוּ מְנַסִּים לְחַנֵּךְ אֶת הַיְּלָדִים מִבְּלִי לְחַנֵּךְ אֶת עַצְמֵנוּ.
לב טולסטוי · יומניםקראו את ההסברכָּל הַחִנּוּךְ מִסְתַּכֵּם בְּדֻגְמָה אִישִׁית, חֲיֵה בְּעַצְמְךָ חַיִּים יְשָׁרִים וְכָךְ תְּלַמֵּד אֶת יַלְדְּךָ לָלֶכֶת בָּהֶם.
לב טולסטוי · מחשבות לכל יוםקראו את ההסברהִתְבּוֹנְנוּ בָּעוֹלָם שֶׁהַיֶּלֶד נוֹשֵׂא בְּתוֹכוֹ, כַּמָּה שָׁלֵם הוּא וְכַמָּה מְעַט הוּא זָקוּק לָרַעַשׁ שֶׁל הָעוֹלָם הַחִיצוֹנִי.
ריינר מריה רילקה · מכתבים למשורר צעירקראו את ההסברחָכָם הוּא הָאָב הַמַּכִּיר אֶת יַלְדּוֹ שֶׁלּוֹ.
ויליאם שייקספיר · הסוחר מוונציהקראו את ההסברכַּמָּה חַד יוֹתֵר מִשֵּׁן שֶׁל נָחָשׁ הוּא כְּאֵבוֹ שֶׁל הוֹרֶה לְיֶלֶד כְּפוּי טוֹבָה.
ויליאם שייקספיר · המלך לירקראו את ההסבראֵין לִרְאוֹת בַּיֶּלֶד רְכוּשׁ אוֹ הֶמְשֵׁךְ שֶׁל הוֹרָיו, אֶלָּא אָדָם עַצְמָאִי שֶׁשַּׁיָּךְ רַק לְעַצְמוֹ.
סימון דה בובואר · המין השניקראו את ההסברהַיֶּלֶד מְגַלֶּה אֶת הָעוֹלָם לֹא דֶּרֶךְ הַדְּבָרִים שֶׁאוֹמְרִים לוֹ, אֶלָּא דֶּרֶךְ הַחַיִּים הַמַּמָּשִׁיִּים שֶׁהוֹרָיו חַיִּים.
סימון דה בובואר · המין השניקראו את ההסברהַהַקְרָבָה עֲלוּלָה לְהֵהָפֵךְ לַעֲרִיצוּת מְתֻחְכֶּמֶת, כַּאֲשֶׁר הַהוֹרֶה מְנַסֶּה לִחְיוֹת אֶת חַיָּיו שֶׁלּוֹ דֶּרֶךְ יַלְדּוֹ.
סימון דה בובואר · המין השניקראו את ההסבריֵשׁ לִנְהֹג בַּצְּעִירִים בְּיִרְאַת כָּבוֹד; מִנַּיִן לָנוּ שֶׁעֲתִידָם לֹא יַעֲלֶה עַל הֹוֶה שֶׁלָּנוּ?
קונפוציוס · מאמרותקראו את ההסברעַל הַבֵּן לְהִשְׁתַּדֵּל בְּכָל מְאוֹדוֹ כְּדֵי שֶׁלֹּא יִהְיֶה לְהוֹרָיו שׁוּם צַעַר מִלְּבַד הַדְּאָגָה לִבְרִיאוּתוֹ.
קונפוציוס · מאמרותקראו את ההסברכָּל עוֹד הוֹרֶיךָ בַּחַיִּים, אַל תַּרְחִיק נְדוֹד לְמֶרְחַקִּים; וְאִם יָצָאתָ לַדֶּרֶךְ, יְהִי מְקוֹמְךָ יָדוּעַ תָּמִיד.
קונפוציוס · מאמרותקראו את ההסבריֵשׁ לִנְהֹג בִּילָדִים בְּאוֹתוֹ כָּבוֹד שֶׁנּוֹהֲגִים בִּמְבֻגָּרִים, וְאוּלַי אַף בְּיֶתֶר כָּבוֹד, מִפְּנֵי שֶׁהֵם פְּגִיעִים הַרְבֵּה יוֹתֵר.
ברטרנד ראסל · על החינוךקראו את ההסבראַהֲבַת הַהוֹרִים לְיַלְדָּם וְאַהֲבַת הַיֶּלֶד לְהוֹרָיו עֲשׂוּיוֹת לִהְיוֹת אֶחָד הַמְּקוֹרוֹת הַגְּדוֹלִים בְּיוֹתֵר לְאֹשֶׁר עֲבוּר הָאָדָם.
ברטרנד ראסל · כיבוש האושרקראו את ההסברהַפַּחַד מֵחֵרוּתוֹ שֶׁל הַיֶּלֶד וּמֵעַצְמָאוּתוֹ הוּא הַמִּכְשׁוֹל הַגָּדוֹל בְּיוֹתֵר בְּדַרְכּוֹ שֶׁל חִנּוּךְ רָאוּי.
ברטרנד ראסל · עקרונות לשיקום חברתיקראו את ההסברמוּטָב שֶׁלֹּא לְהוֹלִיד יְלָדִים כְּלָל, מֵאֲשֶׁר לְהִמָּנַע מִלָּשֵׂאת בַּטֹּרַח הַמָּלֵא שֶׁל גִּדּוּלָם וְחִנּוּכָם.
סוקרטס · קריטוןקראו את ההסבראֶזְרָחִים יְקָרִים, מַדּוּעַ אַתֶּם עֲמֵלִים כָּל כָּךְ לִצְבֹּר מָמוֹן עֲבוּר יַלְדֵיכֶם, בְּעוֹד אַתֶּם מַזְנִיחִים אֶת חִנּוּךְ נַפְשָׁם?
סוקרטס · על חינוך ילדיםקראו את ההסבראֵין גִּלּוּי חַד יוֹתֵר שֶׁל נִשְׁמַת הַחֶבְרָה, מֵאֲשֶׁר הָאֹפֶן שֶׁבּוֹ הִיא מִתְיַחֶסֶת לִילָדֶיהָ.
נלסון מנדלה · נאום בהשקת קרן הילדיםקראו את ההסבריְלָדֵינוּ הֵם הָאוֹצָר הַגָּדוֹל בְּיוֹתֵר שֶׁלָּנוּ, הֵם הֶעָתִיד שֶׁלָּנוּ.
נלסון מנדלה · נאום ביום הילד הלאומיקראו את ההסברהֶחָכָם מְנַהֵל אֶת מַעֲשָׂיו בְּאִי כְּפִיָּה, וּמוֹרֶה אֶת הַדֶּרֶךְ לְלֹא מִלִּים.
לאו־דזה · דאו דה צ׳ינג ב׳קראו את ההסברזְכֹר לִנְהֹג בַּחַיִּים כְּמוֹ בִּסְעוּדָה. מוּשָׁט לְעֶבְרְךָ מַאֲכָל, פְּשֹׁט יָד וְקַח מִמֶּנּוּ בִּמְסוּרָה. חוֹלֵף הַדָּבָר עַל פָּנֶיךָ, אַל תַּעֲצֹר אוֹתוֹ. נְהַג כָּךְ בִּנְכָסִים, בִּילָדִים וּבִבְנֵי זוּג, וְתִזְכֶּה לְשַׁלְוָה שְׁלֵמָה.
אפיקטטוס · ספר המדריךקראו את ההסבראִם אַתָּה רוֹצֶה שֶׁיְּלָדֶיךָ וְאִשְׁתְּךָ יִחְיוּ לָעַד, אַתָּה כְּסִיל, שֶׁכֵּן אַתָּה מְבַקֵּשׁ שְׁלִיטָה עַל מָה שֶׁאֵינוֹ בִּרְשׁוּתְךָ, וְרוֹצֶה שֶׁמָּה שֶׁשַּׁיָּךְ לַטֶּבַע יִהְיֶה שֶׁלְּךָ.
אפיקטטוס · ספר המדריךקראו את ההסבראֲפִלּוּ חַיּוֹת הַשָּׂדֶה אֵינָן נוֹטְשׁוֹת אֶת צֶאֱצָאֵיהֶן. הַאִם נִהְיֶה אֲנַחְנוּ אַכְזָרִיִּים יוֹתֵר מֵהֶן, וְנִבְרַח מֵעֹל הַנִּשּׂוּאִין וּמִגִּדּוּל יְלָדִים?
אפיקטטוס · שיחותקראו את ההסברלָמַדְתִּי שֶׁאֵין לַחְסוֹךְ בִּשְׂכַר מוֹרִים טוֹבִים לַיְּלָדִים, וְכִי עַל חִנּוּךְ רָאוּי יֵשׁ לְהוֹצִיא כֶּסֶף בְּיָד רְחָבָה.
מרקוס אורליוס · הרהוריםקראו את ההסברכְּשֶׁאַתָּה מְחַבֵּק אֶת יַלְדְּךָ, הַזְכֵּר לְעַצְמְךָ שֶׁהוּא בֶּן תְּמוּתָה, וֶאֱהֹב אוֹתוֹ בְּכָל לִבְּךָ בְּעוֹדוֹ עִמְּךָ.
מרקוס אורליוס · הרהוריםקראו את ההסברשְׁנֵי אֲנָשִׁים אֵין הָאָדָם יָכוֹל לִגְמוֹל לָהֶם כִּגְמוּלָם לְעוֹלָם, וְאֵלֶּה הֵם הָאָב וְהָאֵם.
בודהה · קטאניו סוטהקראו את ההסברבַּחֲמִשָּׁה דְּבָרִים תּוֹמְכִים הַהוֹרִים בִּילָדֵיהֶם: מַרְחִיקִים אוֹתָם מִן הָרָע, מַנְחִים אוֹתָם אֶל הַטּוֹב, מְלַמְּדִים אוֹתָם מְלָאכָה, מוֹצְאִים לָהֶם בֶּן זוּג רָאוּי, וּמוֹסְרִים לָהֶם אֶת הַיְּרֻשָּׁה בְּעִתָּהּ.
בודהה · סיגאלובאדה סוטהקראו את ההסברהוֹרִים בְּדֶרֶךְ כְּלָל אֵינָם אוֹהֲבִים אֶת יַלְדֵיהֶם כְּשֶׁהֵם, אֶלָּא שְׁאַפְתָּנִיִּים עֲבוּרָם. הֵם רוֹצִים שֶׁיַּצְלִיחוּ וְיִהְיוּ מִישֶׁהוּ בָּעוֹלָם, כְּדֵי לְהַאֲדִיר אֶת כְּבוֹדָם שֶׁל עַצְמָם.
ג׳ידו קרישנמורטי · חינוך ומשמעות החייםקראו את ההסברהַחִנּוּךְ הַנָּכוֹן טָמוּן בַּהֲבָנַת הַיֶּלֶד כְּפִי שֶׁהוּא, מִבְּלִי לִכְפּוֹת עָלָיו אִידֵאָל שֶׁל מָה שֶׁאָנוּ חוֹשְׁבִים שֶׁעָלָיו לִהְיוֹת.
ג׳ידו קרישנמורטי · חינוך ומשמעות החייםקראו את ההסברכְּשֶׁאַתָּה שׁוֹתֵל חַסָּה וְהִיא אֵינָהּ גְּדֵלָה יָפֶה, אֵינְךָ מַאֲשִׁים אוֹתָהּ, אֶלָּא מְחַפֵּשׂ אֶת הַסִּבּוֹת לְכָךְ. אַךְ בְּיַחֲסֵינוּ עִם הַקְּרוֹבִים לָנוּ אָנוּ מְמַהֲרִים לְהַאֲשִׁים, וּלְהַאֲשָׁמָה אֵין שׁוּם הַשְׁפָּעָה טוֹבָה.
טיך נאת האן · שלווה היא כל צעדקראו את ההסברהַיְּרֻשָּׁה הַיְּקָרָה בְּיוֹתֵר שֶׁהוֹרִים יְכוֹלִים לְהוֹרִישׁ לִילָדֵיהֶם הִיא הָאֹשֶׁר שֶׁל עַצְמָם.
טיך נאת האן · שיחות על אהבהקראו את ההסבראַל תִּכָּנֵס לְבֵיתְךָ פִּתְאוֹם, כָּל שֶׁכֵּן לְבֵית חֲבֵרְךָ.
רבי עקיבא · תלמוד בבלי, מסכת פסחים, דף קי״ב, עמוד א׳קראו את ההסברכְּשֶׁאַתָּה מְלַמֵּד אֶת בִּנְךָ, לַמְּדֵהוּ בְּסֵפֶר מֻגָּהּ.
רבי עקיבא · תלמוד בבלי, מסכת פסחים, דף קי״ב, עמוד א׳קראו את ההסברחַיָּב אָדָם לִשְׁנוֹת לְתַלְמִידוֹ עַד שֶׁיִּלְמַד, וְחַיָּב לְהַרְאוֹת לוֹ פָנִים עַד שֶׁיֵּדַע טַעְמוֹ שֶׁל דָּבָר.
רבי עקיבא · תלמוד בבלי, מסכת עירובין, דף נ״ד, עמוד ב׳קראו את ההסבררַבִּי עֲקִיבָא אוֹמֵר: אַף לְלַמְּדוֹ לָשׁוּט בַּמַּיִם, שֶׁמָּא יָבוֹא לִידֵי סַכָּנָה.
רבי עקיבא · תלמוד בבלי, מסכת קידושין, דף כ״ט, עמוד א׳קראו את ההסברחִנּוּךְ הַנְּעָרִים צָרִיךְ שֶׁיִּהְיֶה מֻבְנֶה עַל פִּי טִבְעָם וּכְשָׁרוֹנָם הַמְּיֻחָד, וְלֹא עַל פִּי גְּזֵרָה שָׁוָה לְכֻלָּם.
הרב אברהם יצחק הכהן קוק · איגרות הראי״ה, איגרת ק״עקראו את ההסברכְּשֶׁהָאָב מְלַמֵּד אֶת בְּנוֹ הַקָּטָן לָלֶכֶת, הוּא מַרְחִיק עַצְמוֹ מִמֶּנּוּ כְּדֵי שֶׁיִּתְאַמֵּץ הַבֵּן לָלֶכֶת אֵלָיו, וְכֵיוָן שֶׁהַבֵּן קָרֵב אֵלָיו הוּא מִתְרַחֵק יוֹתֵר, כְּדֵי שֶׁיִּלְמַד לָלֶכֶת הֵיטֵב.
הבעל שם טוב · תולדות יעקב יוסף, פרשת באקראו את ההסברהַדֻּגְמָה הָאִישִׁית הִיא הַכֹּחַ הַמְחַנֵּךְ הֶעָצוּם בְּיוֹתֵר שֶׁיֵּשׁ בְּיַד הָאָדָם.
דוד בן־גוריון · חזון ודרך, כרך אקראו את ההסבראָמָּנוּתוֹ הָעִלָּאִית שֶׁל הַמּוֹרֶה הִיא לְעוֹרֵר שִׂמְחָה בַּבִּטּוּי הַיּוֹצֵר וּבַיֶּדַע.
אלברט אינשטיין · דברים על חינוך, 1931קראו את ההסבראִם אַתֶּם רוֹצִים שֶׁיַּלְדֵיכֶם יִהְיוּ נְבוֹנִים, קִרְאוּ לָהֶם מַעֲשִׂיּוֹת. אִם אַתֶּם רוֹצִים שֶׁיִּהְיוּ נְבוֹנִים עוֹד יוֹתֵר, קִרְאוּ לָהֶם עוֹד מַעֲשִׂיּוֹת.
אלברט אינשטיין · שיחה על חינוך עם הוריםקראו את ההסבראֵינֶנִּי מְלַמֵּד אֶת תַּלְמִידַי לְעוֹלָם, אֲנִי רַק מְנַסֶּה לְסַפֵּק לָהֶם אֶת הַתְּנָאִים שֶׁבָּהֶם יוּכְלוּ לִלְמֹד.
אלברט אינשטיין · מיוחס לאלברט איינשטייןקראו את ההסבראִמִּי הָיְתָה מַמְצִיאָה מִמַּעֲלָה רִאשׁוֹנָה, וַאֲנִי מַאֲמִין שֶׁהָיְתָה מַשִּׂיגָה דְּבָרִים כַּבִּירִים אִלּוּ לֹא הָיְתָה רְחוֹקָה כָּל כָּךְ מִן הַחַיִּים הַמּוֹדֶרְנִיִּים.
ניקולה טסלה · חיי והמצאותייקראו את ההסברהַיְלָדִים הֵם אֵלֶּה שֶׁיּוֹדְעִים לֶאֱהֹב, הֵם תִּקְוַת הָעוֹלָם.
חוסה מרטי · גיל הזהבקראו את ההסברכְּשֶׁמְּלַמְּדִים מִיַּלְדוּת כִּי הַיֹּפִי הוּא שַׁרְבִיטָהּ שֶׁל הָאִשָּׁה, הַנֶּפֶשׁ מְעַצֶּבֶת אֶת עַצְמָהּ לְפִי הַגּוּף, מִסְתּוֹבֶבֶת בִּכְלוּב הַזָּהָב שֶׁלָּהּ וּמְבַקֶּשֶׁת רַק לְקַשֵּׁט אֶת כִּלְאָהּ.
מרי וולסטונקראפט · הגנת זכויות האישהקראו את ההסברעֲשׂוּ אֶת הַנָּשִׁים לִיצוּרִים תְּבוּנָתִיִּים וּלְאֶזְרָחִיּוֹת בְּנוֹת חֹרִין, וְהֵן יֵהָפְכוּ בִּמְהֵרָה לִרְעָיוֹת וּלְאִמָּהוֹת טוֹבוֹת.
מרי וולסטונקראפט · הגנת זכויות האישהקראו את ההסברהַגִּזְעָנוּת עֲדַיִן עִמָּנוּ, אַךְ עָלֵינוּ לְהָכִין אֶת יְלָדֵינוּ לִקְרַאת מָה שֶׁיִּפְגְּשׁוּ, בְּתִקְוָה שֶׁנִּתְגַּבֵּר עַל כָּךְ.
רוזה פארקס · עוצמה שקטהקראו את ההסברזה כלל כל מיני תרגילים: לנחש זה את מחשבותיו של זה, לגלות פגמים בצורה או בביטוי, לחזור על משפטים ארוכים או לבצע חישובים בראש. השיעורים היומיומיים האלה נועדו לחזק את הזיכרון ואת ההיגיון, ובעיקר לפתח את החוש הביקורתי.
ניקולה טסלה · חיי והמצאותיי, 1919קראו את ההסברחינוך הוא מה שנשאר אחרי ששכחנו את כל מה שלמדנו בבית הספר.
אלברט אינשטיין · על החינוך, 1936קראו את ההסברהכפייה הזאת הרתיעה אותי עד כדי כך, שאחרי שעברתי את בחינת הגמר, כל עיסוק בבעיות מדעיות היה מאוס עליי במשך שנה שלמה.
אלברט אינשטיין · רשימות אוטוביוגרפיות, 1949קראו את ההסבראני עדיין זוכר, או לפחות מאמין שאני זוכר, שהחוויה הזאת הותירה בי רושם עמוק ומתמשך. משהו עמוק ומוסתר היה חייב לעמוד מאחורי הדברים.
אלברט אינשטיין · רשימות אוטוביוגרפיות, 1949קראו את ההסברהמוח אינו כלי שיש למלאו, אלא אש שיש להצית.
פלוטרכוס · על הקשבה להרצאותקראו את ההסברמהו הממשל הטוב ביותר? זה שמלמד אותנו למשול בעצמנו.
יוהאן וולפגנג פון גתה · מקסימות והרהוריםקראו את ההסבראנו לומדים לא לשם החיים, אלא לשם בית הספר.
סנקה · מכתבים ללוקיליוס, מכתב ק״וקראו את ההסבראפשר לתת עצות, אבל אי אפשר להנחיל התנהגות.
פרנסואה דה לה רושפוקו · מכתמים, מכתם 378קראו את ההסברשמחותיהם של ההורים נסתרות, וכך גם צעריהם ופחדיהם.
פרנסיס בייקון · מסות, על הורים וילדיםקראו את ההסברהטיפוח הוא הכול. האפרסק היה פעם שקד מר, והכרובית אינה אלא כרוב עם השכלה אקדמית.
מארק טווין · פאדנהד ווילסון, פרק ה׳, 1894קראו את ההסברמעט דברים עוזרים לאדם יותר מאשר להטיל עליו אחריות ולהודיע לו שסומכים עליו.
בוקר טי וושינגטון · מעלה מן העבדות, פרק י״א, 1901קראו את ההסבראנו מכנים אדם ממושמע כשהוא אדון לעצמו, ולכן יכול לווסת את התנהגותו בעצמו כשיש צורך לציית לכלל כלשהו של חיים.
מריה מונטסורי · שיטת מונטסורי, פרק ה׳קראו את ההסברלעורר את החיים, ואז להניח להם להתפתח ולהיפתח בחופשיות, בזה טמונה המשימה הראשונה של המחנך.
מריה מונטסורי · שיטת מונטסורי, פרק ו׳קראו את ההסברמי שעושה עבודה אנושית באמת, מי שעושה דבר גדול ומנצח באמת, אינו מונע לעולם אל משימתו בידי אותם פיתויים פעוטים הנקראים פרסים, ולא בידי הפחד מאותן רעות קטנות שאנו מכנים עונשים.
מריה מונטסורי · שיטת מונטסורי, פרק א׳קראו את ההסברהדוגמה משפיעה תמיד יותר מן ההוראה.
סמואל ג׳ונסון · רסלאס, פרק ל׳, 1759קראו את ההסברעזרה מבחוץ מחלישה לא פעם בתוצאותיה, אבל עזרה מבפנים מחזקת תמיד.
סמואל סמיילס · עזרה עצמית, פרק א׳, 1859קראו את ההסברהאם אתם יודעים מהי הדרך הבטוחה ביותר להפוך את ילדכם לאומלל? לתת לו כל מה שהוא רוצה.
ז׳אן ז׳אק רוסו · אמיל, ספר ב׳, 1762קראו את ההסברהחיצים חודרים את הגוף, אבל מילים רעות חודרות את הנפש.
בלתסר גרסיאן · אורקל ידני ואמנות התבונה, אמרה 267קראו את ההסברילדיכם אינם ילדיכם. הם הבנים והבנות של כמיהת החיים אל עצמם. הם באים דרככם אך לא מכם, ואף שהם עמכם, אינם שייכים לכם.
ח׳ליל ג׳ובראן · הנביא, על הילדים, 1923קראו את ההסבראין דלת טובה יותר, ואין דלת פתוחה יותר להיכנס בה ללימוד פילוסופיית הטבע, מאשר התבוננות בתופעות הפיזיקליות של נר.
מייקל פאראדיי · ההיסטוריה הכימית של הנר, הרצאה 1, 1861קראו את ההסבראנחנו מתאמצים להפוך אותם למלומדים, אבל לא לאנשים; לדבר יותר מאשר לדעת, וזהו מלל ריק.
ויליאם פן · מעט פירות הבדידות, סוף המאה השבע עשרהקראו את ההסברהדבר הראשון והברור לילדים הוא מה שנתפס בחושים.
ויליאם פן · מעט פירות הבדידות, סוף המאה השבע עשרהקראו את ההסברמידה טובה קשה יותר לרכישה מידיעת העולם; ואם אבדה באדם צעיר, לעיתים רחוקות היא חוזרת.
ג׳ון לוק · מחשבות אחדות על החינוך, 1693קראו את ההסברהערכה ובושה הן, מכל התמריצים, החזקות ביותר לנפש, משעה שהיא למדה להרגיש בהן טעם.
ג׳ון לוק · מחשבות אחדות על החינוך, 1693קראו את ההסברמכות הן האמצעי הגרוע ביותר, ולכן האחרון שיש להשתמש בו בתיקון ילדים.
ג׳ון לוק · מחשבות אחדות על החינוך, 1693קראו את ההסברסקרנות אצל ילדים אינה אלא תיאבון לידע; ולכן יש לעודד אותה.
ג׳ון לוק · מחשבות אחדות על החינוך, 1693קראו את ההסבראם החולה קר, אם לחולה יש חום, אם החולה מתעלף, אם הוא חש ברע אחרי האוכל, אם יש לו פצע לחץ, בדרך כלל האשם אינו במחלה אלא בסיעוד.
פלורנס נייטינגייל · הערות על סיעוד, 1860קראו את ההסברלעולם אין לאפשר לחולה להתעורר, בכוונה או בשוגג; זה תנאי שאין בלתו לכל סיעוד טוב.
פלורנס נייטינגייל · הערות על סיעוד, 1860קראו את ההסברריסון עצמי, והם מוצאים את העזרה הגדולה ביותר להשגת המידה הזאת בהתנהגות המכבדת של הזקנים מהם, המוצגת לפניהם יום יום.
קסנופון · חינוכו של כורש, קסנופוןקראו את ההסברהוא עלה על כל חבריו, גם בקיום חובתו, גם בנשיאת הקושי, גם בכבוד שהראה לזקנה וגם בציות שנתן לסמכות.
קסנופון · חינוכו של כורש, קסנופוןקראו את ההסברענף מן העץ מתכופף כשנוהגים בו ברכות; אם תנסה עליו את כוחך, תשבור אותו. ברכות חוצים מים, ולא תנצח נהר אם תשחה נגד הזרם.
אובידיוס · אמנות האהבה, ספר ב׳, שורות 179 עד 182קראו את ההסברלילד מגיע הכבוד הגדול ביותר. אם אתה מתכנן מעשה מביש, אל תזלזל בגילו הצעיר של ילדך, וכשאתה עומד לחטוא, יחסום את דרכך בנך התינוק.
יובנאליס · סאטירות, סאטירה 14, שורות 47 עד 49קראו את ההסברכל עצה שהיית נותן לילדיך, הסכם לקיים בעצמך.
איסוקרטס · אל ניקוקלס, סעיף 38קראו את ההסברלילדים אין עבר ואין עתיד, והם נהנים מן ההווה, דבר שכמעט אינו קורה לנו.
ז׳אן דה לה ברויר · הדמויות, הפרק על האדם, קטע 51קראו את ההסברהדוגמה היא אחד המורים החזקים ביותר, אף שהיא מלמדת בלי לשון. ההוראה יכולה להראות לנו את הדרך, אבל הדוגמה השקטה והמתמשכת, שעוברת אלינו בהרגלים וחיה איתנו במציאות, היא שנושאת אותנו קדימה.
סמואל סמיילס · עזרה עצמית, פרק י״ב, 1859קראו את ההסברצריך להיזהר במיוחד שהילד, שעדיין אינו יכול לאהוב את הלימודים, לא ישנא אותם, ולא יירתע מן המרירות שטעם פעם אחת גם אחרי שנות הילדות. שהלימוד יהיה משחק.
קווינטיליאנוס · חינוך הנואם, ספר א׳, פרק א׳קראו את ההסברלתלמידים אני ממליץ בינתיים דבר אחד: שיאהבו את מוריהם לא פחות מאת הלימודים עצמם, ויראו בהם הורים, לא של גופם אלא של רוחם.
קווינטיליאנוס · חינוך הנואם, ספר ב׳, פרק ט׳קראו את ההסבר